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Autor: Montessorischule
Sommerferien im Montessorischulhort
Liebe Kinder, unser Hort hat in den Ferien von 7:00 Uhr bis 16:00 Uhr geöffnet. Ihr solltet bis spätestens 8:30 Uhr in der Schule angekommen sein, damit wir gemeinsam etwas unternehmen können.
MO 29.07. Spielplatz-Besuch
DI 30.07. Variable Freizeitgestaltung (Kochen, Basteln, Sport)
MI 31.07. Waldsafari (2 Fahrscheine, 3,00€)
DO 01.08. Badetag-Schleichersee (Schwimmzeugnis, Badeerlaubnis, Lunchpaket, 3,00€, 2 Fahrscheine)
FR 02.08. Kino im Schillerhof (5,00€)
MO 05.08. Wanderung
DI 06.08. Tischtennisturnier auf dem Hof
MI 07.08. Variable Freizeitgestaltung
DO 08.08. Sommerbrunch auf der Wiese (3,50€, Essen abbestellen)
FR 09.08. Besuch der Rumpelburg (nur angemeldete Kinder)
MO 12.08. Sportfest mit Zumba (3,00€, Bratwurstessen, Schulessen abbestellen)
DI 13.08. Botanischer Garten (4,00€)
MI 14.08. Badetag-Schleichersee (Schwimmzeugnis, Badeerlaubnis, Lunchpaket)
DO 15.08. Variable Freizeitgestaltung
FR 16.08. Spielzeugtag
Das Erzieherteam wünscht euch und euren Eltern erlebnisreiche und erholsame Ferien!
„Ich will was, was Du nicht willst“
Theaterstück Zur Demokratie für die Stammgruppen 4/5/6 am 14.6.2019
Eine Familie, ein Haus, 4 Zimmer, 7 Leute und jeder will den großen Raum für sich. Was macht man da?
Die Schauspielertruppe des Erfreulichen Theaters Erfurt um Herrn Ronald Mernitz kamen heute an unsere Schule und führten ihr Theaterstück „Ich will was, was Du nicht willst“ zum Thema Demokratie auf.
„Zwei Darsteller versetzten sich in sieben Rollen einer Familie. Sie spielten die Familie mit Puppen nach. […] Jeder wollte das größte Zimmer und hatte auch ein Argument dafür. […] der Vater beschloss, das demokratisch zu lösen.“ (Paula, Schülerin 4/5/6)
„Die beiden Leute, die alle Puppen gespielt haben, haben es sehr gut gemacht […] Am Ende durften Wir entscheiden, wer in welches Zimmer kann.“ (Schüler_in 4/5/6)
Wir möchten Dem Erfreulichen Theater Erfurt danken. Sie konnten den komplexen und abstrakten Begriff der Demokratie für unsere Schüler_innen auf sehr unterhaltsame Weise herunterbrechen.
Mädchenfußballturnier am 12.6.2019
Einen guten zweiten Platz erreichten unsere Fußballerinnen Agnes, Antonia, Karina, Paula und Zeynab beim Mädchenfußballturnier 2019.
Trotz des von einem heftigen Wolkenbruch durchnässten Rasens zeigten die Mädchen konstant gute Leistungen. Die anderen Teams mussten sich überwiegend damit begnügen, dass das Spiel in Ihrer Hälfte des Feldes stattfand. Lediglich in einem Spiel zeigten die Mädchen ein wenig Nerven. Der Ball wollte trotz guter Chancen einfach nicht ins Netz des gegnerischen Teams. Wahre Nevenstärke bewiesen die Mädchen hingegen in einem weiteren Spiel, als sie ihre Fans mit dem Führungstreffer Sekundenbruchteile vor Abpfiff in einem Herzschlag-Finish belohnten.
Großartige Leistung, Mädels! Vielen Dank im Namen der Montessorischule Jena für euren Einsatz, vor allem für euer faires und sportliches Auftreten.
Ceilidh
Scottish dances for German students
On Monday, the 18th March, the 10th to 12th grades had a project named “Ceilidh” at our gym. We had a very special guest, it was Dr. Andrew Liston and he was born in Scotland.
He came to our school to talk about his culture and about Scottish music. It was very cool, because he played his bagpipes at the beginning and in the end and that sounded very interesting!
But why was the project taking place at the gym? Because most of the time we learned how the people in Scotland dance at their celebrations. We learned something about three different dances and all of them were great.
At first Dr. Andrew Liston demonstrated how to dance and afterwards we tried our best to do it like Dr. Liston.
All in all, I think it was a very interesting day and most of us had a lot of fun.
Finn Ritzmann, 10b
Scottish dances to visit in the Montessori school
Last Monday (March 18, 2019) a Scottish dance project took place in our gym. The project was organized by Ms. Ortelbach and Ms. Münch. Dr. Andrew Liston from Scotland visited us. Not only did he rehearse the dances with us but he also played the traditional bagpipe.
The students from grade 10 to 12 danced the following dances:
The Dashing White
This is a group dance. You have to assemble in triplets. It’s a very sociable dance where the partners are changing over and over again, which means that your trio has the chance to dance with many different people.
The Gay Gordon’s
The Gay Gordon’s is a popular couple dance in Scotland. It’s an „old“ dance that was popular in the late 19th and early 20th century and where every couple dances the same steps, usually in a circle around the room.
Strip the Willow
The Strip the Willow is a group dance with one long line of gents facing a long line of ladies. All you really need to do is grab yourself a partner and stand opposite them in line.
The mood during the project was funny and lively. Not only the students took part in the project but a few teachers enjoyed it too.
Liesel-Lotte Pickart, 10b